Выполненные домашние задания предоставляются учителям по выходу из карантина

2 класс

Информатика: рисунок на тему "Польза и вред компьютера"

Английский:

1. учебник с.66-69, ( см.видео).

2. р.т. с.36-37, у. 1-4.

Выучить одну песню( на выбор) ( см. видео)

3 февраля

Математика - тетрадь для пр. работ стр.35

Русский язык - тренажёр "Безударные гласные"

Чтение стр. 4-10, вопросы стр. 10

4 февраля

Математика - тетрадь для пр. работ стр.36

Русский язык - тренажёр "Безударные гласные"

Чтение стр. 11-12, вопрос стр. 2 - письменно в тетрадь

6 февраля

Математика - тетрадь для пр. работ стр.38

Русский язык - тренажёр "буквы после шипящих"

Чтение стр. 13-18, читать

7 февраля

Математика - тетрадь для пр. работ стр.40

Русский язык - тренажёр "Мягкий знак"

Чтение стр. 19-22, читать

8 февраля

Математика - тетрадь для пр. работ стр.42

Чтение стр. 22, задание 1 - чтение по ролям

______________________________________________________________________________________________

3 класс

Информатика: кроссворд на тему "Польза и вред компьютера"

Английский:

1. учебник с.62-63 у.2-4 ( выделенные слова- в словарь) ( видео-Модуль 4).

2.р.т. с.32-33 у 2-4.

_____________________________________________________________________________________________________________

Информатика: § 13 РТ  с.18-25 все задания

Английский: учебник с.61 №4(письменно в тетрадь), с.62 №1(выделенные слова в словарь), РТ с.32 №1 

Физкультура: оформить на листе 3 подвижные игры с мячом (кратко описать правила игры)

Математика: с.11-16 прорешать все задания (учебник)

Русский: 

четверг с.22 №33(устно) №34

пятница с.22 №35

суббота с.25-28 выучить правила

понедельник с.25 №39

вторник с.27 №43, №49 с.30

среда с.31 правило №51, 52

четверг с.32 правило №55

Чтение: с.12-44 читать, ответы на вопросы

Окружающий мир: с.18-19 проект "Кто нас защищает"  РТ с.12-13

Математика: РТ с.6-11

Русский: РТ с.3-9 (до №13)

Литература: с.25-40, 41-44

Окружающий мир: с.14-24

4 класс

3 февраля пятница

 1.Русский язык  29 упр.59, у58 ( прочитать)

2. Математика

С. 14 № 47, 48,  Р.Т. ( по 1 странице каждый день)

3. Литература  С.68-70, вопросы

4. Физ-ра На альбомном листке написать содержание трёх подвижных игр , можно сделать иллюстрацию( творческая работа)

6 февраля понедельник

 Русский язык  С.30 упр60( каранд.) упр. 63 ( в тетрадь)

2  Окруж. Мир С.28-32  ( пересказ) Р.Т.с.11

Литература С.71 читать выразительно

Английский язык  С.58-59, у 26,31 ( чтение, устный перевод, незнакомые слова- в словарь)

7 февраля вторник

 Русский язык  ВПР с.17-19 № 1-9

Математика    ВПР с.20- 22    № 1-7,  Р.Т. ( по 1 странице каждый день)

Информатика Коссворд «Польза и вред компьютера»

ОРКСЭ  Параграф 18 ( повторить)

8 февраля среда

 Русский язык  ВПР с.20-21 № 10- 17

Математика ВПР с. 22- 23 № 8-  12,  Р.Т. ( по 1 странице каждый день)

Литература  С.72-73  читать выразительно

Англ. Язык  Р.т.с 33-36, у 16-20, тест

9 февраля четверг

 Русский язык  ВПР с.22-23 ( мини- работа)

Математика  ВПР с.24 № 13-  17,  Р.Т. ( по 1 странице каждый день)

Литература  С.74 № 1- 7

Окруж. Мир  Повторить весь материал с.4- 32  (будет урок обобщения)

10 февраля пятница

 Русский язык  Повторить словарные слова ( буднт словарный диктант)

Математика  ВПР с.25-26,( мини- раб.)  Р.Т. ( по 1 странице каждый день)

Литература  С.74 № 8, одно стих. наизусть

Физ-ра

5 класс

Информатика: на альбомном листе нарисовать и подробно описать любимый(любой) гаджет

Биология: с.88-90

География: с.56-64 (повторение)

Технология(дев): 1) творческая работа на тему"Пасха"(в любой технике:аппликация, квилинг, лоскуты, бысер, бумагопластика....)

                             2) Нарисовать модели одежды разных стилей

Английский

1.с.89, у.14(письменно), с. 95, у 27(письменно) (аудиопомощь).

2.с. 96, у 30(устно), 31 (письменно) – по у.29

3.с. 100, у 43 (списать, заполнив пропуски, устный перевод –незнакомые слова – в словарь).

История:  П. 34,читать

Общество: Глава 4, повторяем все

Математика: п.22 задачи 850, 851, 852, 863, 864, 874, 875, 878, 879, 883

________________________________________________________________________________

6 класс

Информатика: на альбомном листе нарисовать и подробно описать любимый(любой) гаджет

Биология: с.78-83

География: с.124-132 повторение

Технология(дев): 1) творческая работа на тему"Пасха"(в любой технике:аппликация, квилинг, лоскуты, бысер, бумагопластика.... ). 

                             2) Нарисовать модели одежды разных стилей

Английский:

1.с.129, у 20 ( чтение, письменный перевод).

2.с. 130, у 25 ( учить) ( аудиоподдержка).

3.с.132-134, у.30. 34. 35, 37 ( устно - незнакомые слова – в словарь)

Русский язык: упр.744, п.43 правило, упр.500,501, стр.206 правило, упр.505, п.44 упр.506, п.45 упр.511, 513 (2 часть)
Литература: 1. юмористический рассказ "Смешной рассказ из жизни", 
2.стр.107-111 читать, ответить на вопросы письменно 1, 2.
3. стр.112 выучить стихотворение

История: П. 8, читать

Общество: П 10, читать

Математика: п.23  задачи 840, 841, 842, 843, 844, 845, 846, 

__________________________________________________________________________

7 класс

Информатика: мини-сочинение "Гаджеты в моей жизни"

Биология: с.132-140

География: с.82-89 Южная Америка

Технология(дев): 1) творческая работа на тему"Пасха"(в любой технике:аппликация, квилинг, лоскуты, бысер, бумагопластика.... ). 

                             2) Нарисовать модели одежды разных стилей

АЛГЕБРА:

Ø  03.02.2017 (пятница)

§22 (красный учебник) – прочитать, сделать конспект; разобрать примеры

№22.1 – №22.7 (синий задачник)

 Ø  06.02.2017 (понедельник)

№22.8 – №22.15 (синий задачник)

 Ø  07.02.2017 (вторник)

№22.16 – №22.18 (синий задачник); задание «Найди ошибку»(задания скачать, распечатать и выполнить на листах)

  • 09.02.2017 (четверг)

§23 (красный учебник) – прочитать, сделать конспект; разобрать примеры

№23.1 – №23.9 (синий задачник)

 10.02.2017 (пятница)

№23.10 - №23.19

 ГЕОМЕТРИЯ:

  • 06.02.2017 (понедельник)

Тест 3_Измерение углов (повторение)

Тест_4_Смежные и вертикальные углы (повторение)

Решение задач:( на тех же листах)↑↑↑

  • 08.02.2017 (среда)

Тест 12_Признаки параллельных прямых

Тест 13_Свойства параллельных прямых

Тест 14_Обобщение темы «Параллельные прямые» 

  • 10.02.2017 (пятница)

Тест 15_Параллельные прямые (теоретический)

КР №3 (выполнять на листе с заданиями, оформление задач по всем правилам!!!!)

 ФИЗИКА:

  • 03.02.2017 (пятница)

§39 (прочитать, сделать краткий конспект, ответить устно на вопросы в конце параграфа)

Стр. 115 – 117, прочитать раздел «Это любопытно» 

  • 06.02.2017 (понедельник)

§40 (прочитать, сделать краткий конспект, ответить устно на вопросы в конце параграфа)

Упражнение 17 (выполнить в тетради; оформить задачи по всем правилам!!!) 

  • 03.02.2017 (пятница)

Стр. 119, задания1 и 2

§41 (прочитать, сделать краткий конспект, ответить устно на вопросы в конце параграфа)

Стр. 120 – 122, прочитать раздел «Это любопытно»

Английский: прочитать всепройденные правила. Составить 10 предложений в пассивном залоге. 10 предложений, используя английские наречия и прилагательные

История: п.9 читать

Общество: п.10 читать

__________________________________________________________________________

8 класс

Информатика: доклад на тему: "Мое отношение к современным гаджетам"

Химия: выучить наизусть таблицы:11,12,13

Упр.8 с.104 и упр.9 с.99.  Задания выполняются на листах или в рабочей тетради

Биология: с.127-136

География: с.94-100

Технология(дев): 1) творческая работа на тему"Пасха"(в любой технике:аппликация, квилинг, лоскуты, бысер, бумагопластика.... ). 

                             2) Нарисовать модели одежды разных стилей

Английский: составить 10 условных предложений 2 и 3 типа

ИсторияП.9, стр. 123, вопрос №5, таблица (письм)

Общество: П 15, стр. 123, вопрос 5 (письм)

__________________________________________________________________________

Информатика:  §2.1 РТ №101-103

Физика:  §47-51 (сделать конспект и разобрать задачи к параграфам)

Алгебра: § повторить, №8.23(а,б) 17.41  18.36  19.51(а,в)  25.37  25.38  26.8  29.8  29.7

Геометрия:

1) повторить определения за 7 класс

2) Готовятся выступать с сообщениями: Деревцова, Пятин, Глущенко, Домнин

3) § 51-55 №496. 488, 497    §56-57-58 №534, 536, 539

Русский язык: сочинение-статья в газету (см. записи в тетради)

Повторить §30-33    Изучить § 34

упражнения: 226, 233, ЗСП-8 с.157

Литература: учебник ч.2 Тургенев "Ася" с.5-46

Технология:мини проект по любому виду декоративно-прикладного искусства (вышивка, вязание, лоскутное шитьё и др. на выбор

Физкультура: оформить на листе кроссворд на тему: "Волейбол"

Биология: повторить (скелет)

География: стр. 94-100

Химия: учить номенклатуру "Соли"

История:  §7-8 с. 113 письменно вопросы 2и3

Общество:  §14 с. 114 письменно вопросы 2и3

9 класс

Информатика:(1 группа) доклад на тему: "Мое отношение к современным гаджетам"

Стр. 134 – 138 учебника, выполнить тестовые задания (ответы оформить в тетради в виде таблицы)

Химия:выучить все уравнения по темам: Углерод, Кремний.

Выполнить задания и задачи на с.90,91,101.  Задания выполняются на листах или в рабочей тетради(забрать в 6 кабинете)

Если что-то непонятно, то разобрать по ГДЗ. Аналогичные задания будут в контрольной

Биология: с.121-132

География: повторение-Европейский Север, Европейский Северо-Запад, Центральная Россия, Европейский Юг, Поволжье, Урал. Выполняем практические задания по картам в конце всех перечисленных тем.

Английский: составить 10 условных предложений в настоящем простом и прошедшем простом времени

АЛГЕБРА

  • 03.02.2017 (пятница)

§15 «Числовые последовательности» (красный учебник): прочитать, сделать конспект, разобрать все примеры

№15.1 - №15.4; №15.6 - №15.8 

  • 06.02.2017 (понедельник)

№15.10 - №15.18 

  • 07.02.2017 (вторник)

№15.19 - №15.23; №15.39, №15.40 

  • 08.02.2017 (среда)

Тест №5 «Последовательности» 

  • 09.02.2017 (четверг)

§16 «Арифметическая прогрессия» (красный учебник): прочитать, сделать конспект, разобрать все примеры,

№16.1 - №16.6 

  • 10.02.2017 (пятница)

№16.7 - №16.13

 ГЕОМЕТРИЯ

  • 03.02.2017 (пятница)

Тест 11_Теорема синусов

Тест 12_Теорема косинусов 

  • 06.02.2017 (понедельник)

Тест 13_Скалярное произведение векторов

Тест 14_Обобщение темы «Соотношения между сторонами и углами треугольника_Скалярное произведение векторов» 

  • 09.02.2017 (четверг)

КР №3 (выполняем на листе с заданиями) 

ИНФОРМАТИКА

(Арюшин ВА., Брянская А., Кушнерук Д., Лоскутова Е., Орлова С., Рогозинский В., Старовойтова А., Субота А., Хлебникова В., Цыганкова С, )

  • 07.02.2017 (вторник)

§33 (прочитать, сделать конспект), выполнить задания после параграфа – стр. 127 – 129, №2 – 12 

  • 08.02.2017 (среда)

РТ (стр. 132 – 139) №125 - №135 

  • 10.02.2017 (пятница)

Стр. 134 – 138 учебника, выполнить тестовые задания (ответы оформить в тетради в виде таблицы)

Русский язык: выполнить в тетрадях для консультаций тесты из сборников: 1 ряд- вариант 3-4, 2 ряд- вариант 5-6, 3 ряд- вариант 7-8.
Написать сочинение на выбор из одного своего варианта.
у кого нет сборников, прийти взять индивидуальные задания.
 Литература: 1.Письменная характеристика: 1 вариант- Грушницкий, 2 вариант- Вернер;
2.Конспект жизнь и творчество Н.В.Гоголя
3.письменно сообщение на тему "История создания поэмы "Мертвые души"
4.Характеристика-таблица помещиков по плану:1.Где познакомился,2.Окружающая обстановка,3.Портрет, 4.Характер, 5.Отношение к просьбе Чичикова. 1 ряд- Манилов, Коробочка; 2 ряд- Ноздрёв, Собакевич; 3 ряд- Плюшкин, Манилов.
5.К зачёту знать содержание глав поэмы "Мёртвые души" 1 ряд-1-3 гл., 2 ряд-4-6 гл., 3 ряд- 7-9 гл.

История: п.35 читать

Общество: П 18, стр. 163,вопросы 3,4 (письм)

Физика: п.25, п.26(конспект), упр.24(письменно), 27(конспект), 28(конспект), упр.25(письменно), 29(конспект), упр.26(письменно)

__________________________________________________________________

10 класс

Информатика: доклад на тему: "Современный гаджет: за или против?"

разобрать: с.90 табл 3.1 и с.96 рис.3.8(схемы) §14 (читать)

Химия§23-24 выписать и выучить уравнения. Упр.7 и задачи на с.98 разобрать по ГДЗ и выучить ход решения. Задания выполняются на листах, так как тетради в кабинете

Биология:Стр.75-84 (учебник Беляев Д.К)

География:стр-99-106. Выполняем практические задания в конце тем с использованием карт

Английский: подготовить 2 реферата на тему "Местоимения и предлоги места и времени"

Русский язык: п.27, упр.142, п.28. упр.148, п.29. упр.154, 155
Литература:1. Жизнь и творчество А.К.Толстого(конспект)
2.Выучить стихотворение "Средь шумного бала"
3.стр.127, любое сочинение
4.Конспект жизнь и творчество Л.Н.Толстого
5.Замысел и история создания романа "Война и мир"
6.Сдать стихи Фета и Тютчева!!!

ИсторияП. 9стр. 88, вопросы 2,3,4 (письм)

Общество: п.22, стр. 250, вопросы 1, (письм)

____________________________________________________________________

Информатика: §16 с.203 работа 1.3 письменно в тетради

Литература: уч.ч2 с.76, в.7

- составить характеристику Ивана Флягина

- Жизнь и творчество М.Е. Салтыкова-Щедрина

Русский: §22 с.75 упр 113 письменно

Алгебра:  §27 с.156

 §28 с.166 - разобрать все примеры из §28

решить №28.4  28.8  28.7  28.13  28.14  28.24  28.28

повторение: тригонометрические уравнения

18.3(в,г)  18.8(б,в)  18.12(в,г)  18.25(а,б)  18.28(а,б)

Геометрия:   §32-34 № 229, 231, 239, 243, 259, 263

Физкультура: оформить на листе кроссворд на тему: "Волейбол"

Биология: стр. 44-55 (голубой учебник Беляева)

География: стр. 132-140

История: §8 с.82 вопрос 2 письменно(таблица)

§9 с.88 вопросы 2и3 письменно

Химия: №18,19,21,22

11 класс

Химия§19-20 краткий конспект. Разобрать задачи 1-5 на с.89 по ГДЗ

Выполнять задания на листах,  так как тетради в кабинете.

Биология: генетика, экология

География: стр.305-326 с выполнением всех заданий в конце тем учебника. Работа с картами.

Английский: написать сочинение на тему "Моя будущая профессия" Минимум 150 слов

История: П. 32, 33, 34 – читать все

Общество: П.3=22, стр. 258, вопросы для самопроверки 2,3,4 (письм)

Физика: 31 (конспект), 32, 33(конспект), 34, 35, 37, 38

______________________________________________________________________

 

Алгебра: §52-54 - прочитать и выписать формулы

№52.3  52.6  52.11 53.2  54.2

Сделать 6 вариантов из ЕГЭ

Геометрия: §76-78

№ 653  658  660  663  676  679

Физика: §35, 36, упр. А1, А2, А3, А4, стр.150

Русский язык: §39, упр. 213, §51, упр. 268, §63, упр. 316, тесты! тесты! тесты!

Литература: письменно о книге (1 по выбору): А. Н. Толстой "Петр Первый", М. Шолохов "Поднятая целина", М. Шолохов "Тихий Дон"

Физкультура: оформить на листе кроссворд на тему: "Волейбол"

Биология: взять тесты по биологии (ЕГЭ), остальные стр. 243-247

География: стр. 271-278, взять тесты к ЕГЭ

История: §33 с.266 в.1 письменно, §34 с.272 вопросы №1и4 письменно

Обществознание: §21 с.246 вопросы для самопроверки 1-3 письменно

Химия: №49, 54, 55

© 2015 МБОУ СОШ№5 п.Ленинский. Сайт создан на Wix.com

Более подробная информация:

 

Пн. - пт., 8:00 -16:00

Тел.8(41145)52-516, 52-5-32

Факс. 8(41145)52-516

E-mail sh5len@rambler.ru

  • Белая иконка facebook
  • Иконка Twitter с прозрачным фоном
  • White Google+ Icon
  • White YouTube Icon